Канарёв Ф.М. Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Анонс. Мы многократно заявляли в Интернете об обилии физических и химических ошибок в школьных и вузовских учебниках по физике и химии.  Для доказательства достоверности этих заявлений приводим экспертный анализ указанных  учебников.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Анализ физических и химических ошибок  в школьных учебниках показывает, что головы их  авторов забиты устаревшими  ошибочными критериями научной достоверности. Они не смогут написать новые школьные учебники.  Пришлось, в качестве примера самому написать учебник по физике  для 10-го класса . Первый вариант  по адресу: http://www.micro-world.su/index.php/2015-06-29-15-02-42/1283--10- К.Ф.М.

Глобальные научные проблемы химии и физики формировались постепенно более 100 лет. Этому способствовал  медленный процесс книжного распространения знаний.

Приход Интернета ускорил процесс обмена новыми знаниями и процесс анализа их достоверности. В результате сформировались условия для выявления сути глобального кризиса   фундаментальных наук и вывода их на дорогу без кризисного развития. Мы на пороге этого вывода и он уже неотвратим текущей научно-образовательной Властью России.  Госдума должна немедленно  обязать Власть создать комитет интеллектуальной защиты молодёжи  и принять закон, наказывающий Власть за дебилизацию научного интеллекта молодых, – нашего будущего. 08.12.2016г.  К.Ф.М.  Скачать